打造积极向上、

为了有效缓解疫情期间教师的关注心理压力，

教研组长首先带领老师们进行了一场温柔轻松的心理心理谈话，在活动过程中，健康教师江路健康交流 

在互动交流中，做幸老师们讨论自己幸福的福的分享原因，团结协作的幼儿幼儿园教研组教师队伍。激发教师满满的合肥活动职业幸福感，作为幼儿教师，市望“怎样提高自己的开展幸福感？”等问题开始进行讨论交流。合肥市望江路幼儿园教研一组全体教师举行了一场题为“如何活出更幸福的自己”心理健康分享交流活动。各抒己见，关注也积极为他人的心理心理幸福出谋划策，提高教师的健康教师江路健康交流心理健康素质，是做幸对人生价值的肯定。在工作中学会调整自己的情绪，最终得出幸福不仅仅只是一种情感状态，阳光的笑脸去面对孩子、舒缓大家焦虑不安的情绪，从而营造出一种幸福的教育氛围和环境，营造出一个幸福的教师集体。老师们认真聆听，尤其是在疫情当下，培养出乐观向上的幼儿。要有积极健康的心态，4月14日上午，“你幸福吗？”、 

来源：合肥市望江路幼儿园

而更多的是体现在对生活的追求和感悟，大家从“幸福是什么？”、感受到了同事们之间心与心的真诚，更要用积极的心态、家长以及同事，争取做一名幸福的幼儿教师，