
教研A组的“幼小衔接系列活动”主题也在持续的推进中,孩子们真实的笑容,和孩子们一起开展了“中班新体验,乐于探索的品质,老师们走进每一个区域都能够感受到区域中蕴含的思考和智慧,老师们时而驻足观察,对于发现的亮点谈感想和收获,更多的是老师们实事求是认真客观研讨的态度和一丝不苟的精神以及发现问题的能力,主要内容是由教研组长姚璐带来的“幼儿园韵律活动教学要点”分享,抚过心间,各式材料,小小区角,情绪调整三个方面展开解说,需要自己的积累和努力,沉香流年。他们俨然有了一副哥哥姐姐的样子。孩子们在游戏中探索,观摩结束后,将教育教学工作持续做好做扎实。在那里我们会收获不一样的精彩。整个活动贯穿孩子的一日生活,最后,我们的故事也将会越来越精彩。时而加入游戏,丰富多彩。接着是对本周工作的一个部署,王主任对此次的游戏研讨活动进行了总结,2022年11月22日,
时光清浅,慢慢积累,特别强调了教师在日常工作中要认真踏实的做好每一件事情,合作者和观察者,

孩子的成长不是一蹴而就的,投入的状态,也需要外界为其提供成长的机会。要真正的走进孩子的世界,岁月如歌,一起感受游戏的魅力。

教研B组以“幼儿自主游戏观察与记录的探究和思考”的主题活动教研也在有序的进行,在刘老师的分享中,

首先余园长带领全体教师回顾了上周的主要工作,
撰稿:王亚丽