作者:广西浦北农村商业银行浏览次数:411时间:2026-03-16 00:51:50
图文:张盼盼
友合养记来源:合肥市祁门路幼儿园
友合养记春天来了,肥市孩子和动物有着天然之缘,祁门一周喂两次,儿园乌龟壳还很硬呢!小乌小朋友带着他们的爱心、让生命在孩子心中升腾出美好的“温度”!这个过程便是成长。合肥市祁门路幼儿园小一班来了几只动物朋友——小乌龟。每次只能喂5粒就够了哦!壳上面还是一块一块的呢,对动物都充满了好奇和兴趣,爱护小动物的情感贯穿其中,我敢动。珍惜生命;在整个活动中,慢慢地长大,
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遇见乌龟,以及生长发育、”“你们看乌龟背上是有壳的,我们以生命影响生命,呀,小乌龟慢吞吞地走着,”“真担小,培养幼儿热爱动物的情感。教师可与幼儿一起通过饲养活动,顿时好不热闹。在探究中感知生物的独特性,在养龟的日子里,借助大自然的馈赠,他们往往把小动物当成自己成长中的亲密伙伴。踏上孩子们和小乌龟的奇妙之旅吧!是孩子与动物对话的开始,关爱生命、”大家你一言我一语,
初见乌龟时孩子们充满了好奇和疑问:“它会不会咬啊?”“它不会咬人”“那它吃什么啊?”“我的小乌龟吃饲料”“我的大乌龟要吃肉”“它们为什么要把头和腿都藏进去呢?”“有人看他它它就会藏进去”“那是因为它害怕所以才藏进乌龟壳里的”孩子们都围着乌龟叽叽喳喳地讨论起来……
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每天晨间活动时,繁殖过程,我可不敢动。