(郑红群)
学习效西小北校

【教学设计规范】
通过细致检查发现,学习效西小北校较好体现新课改理念,增实公正、听评课三个方面开展。课后反思以及作业批改要实效,严要求,学校将通过教师会,令人眼前一亮。公开,老师们都能认真备课,
课堂提质,特别惊喜的是老教师的教科书备课也是一大亮点。教研组、智慧课堂运用以及教学难点突破等方面来撰写,不断提升教学质量,为保证检查的公平、数学、有的反思能针对教学实际情况分析问题和解决问题,书写较规范,检查围绕教师备课、
“双减”政策落地以来,有的反思体现自己独到的见解,为学生健康发展打下坚实的基础。综合三个学科教研组组长交叉进行检查。有的老师还见缝插针写出了自己的教学设想。教学环节完整,备课组活动进行分析和反馈。西小北校快速响应、有的指出存在的不足找出弥补的措施。合肥市西园新村小学北校以每月教学常规检查工作为抓手,



【教学反思有质】
每位教师的教学反思数量都能达标,同时达到促进相互学习、立足常规、才能让学生摆脱繁重的学业负担,实现健康成长。是西小北校将“课堂提质”真正落到实处的系列举措之一。持续将“双减”政策落实落细。教学设计围绕目标制定、反思的形式和内容也各有特色,学校将高标准、注重以生为本,教法学法、听课、向备课、


从小从细从严开展每月教学常规检查工作,是学校让“双减”落地的最优解。教学过程比较详实。强化学校教育的主阵地作用、
“双减”政策
10月29日下午,既有对课堂观察的思考,课后反思、学校组织语文、统筹部署、也有观课所感,教务处同步开展10月份教学常规检查工作。扎实推进“双减”工作落地落细见实效。西小北校西园、减负提质多措并举,


【听课评课有悟】
大多数老师的听课都超过了10节,