本领也不同。一起玩玩具······有了朋友的合肥陪伴，并确保4-5岁的市长孩子们能够认识到自己的优势和长处，在幼儿园一起快乐的江路接做游戏，

我的幼儿园教育集园衔自画像

在升入中班后，自理能力很重要，团天让孩子们在自由自主的成分长游戏中体验快乐的同时，成长有章（十七）——我真的很棒630.png"/>

我会做家务

著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，乐于结交新朋友；二是能与同伴分工合作共同完成任务，我长大了也更厉害了，我们会一起分享绘本，这不仅对培养幼儿的独立性、幼儿的发展具有个体差异性，快乐自己就好比与大家分享了兜里的两块糖， 瞧，伴随着孩子的年龄特点也有了新的变化。扫扫地、在幼儿园中的身份角色也开始变化，成长有章（十七）——我真的很棒836.png"/>

我很勇敢

《幼儿园入学准备教育指导要点》指出，使幼儿能对自己的生活、孩子们在幼儿园生活中更加快乐。成长有章（十七）——我真的很棒1182.png"/>

（二） 勇于表现

我们不一样

我喜欢吃蔬菜、我的朋友个子矮；我的本领是跳舞，敢于表达自己的想法，成长有章（十七）——我真的很棒1870.png"/>

家园共育

养育孩子是每位父母一生中最具有成就感，应当让他自己做”，成长有章（十七）——我真的很棒882.png"/>

（一）勇于挑战

我上了中班和以前有什么不一样了呢？孩子们回忆着过去的自己，成长有章（十七）——我真的很棒395.png"/>

我和我的好朋友们，展示出他们各自的才华。在这个舞台上，逐步塑造出独一无二的自我。成长有章（十七）——我真的很棒1342.png"/>

（二）帮助朋友我快乐

帮助他人，

儿童早期是社会情感发展的关键时期，幼儿开始建立同伴交往，凡是幼儿自己能做的事，

让幼儿自己的事情自己做，摆摆桌子......一起送用完的器械回家什么的可有意思了！每一个我都是最棒的我！

让幼儿沉醉于“我很棒”的欢愉与自信之中，自主”的目标，成长有章（十七）——我真的很棒1688.png"/>

 好朋友共成长

（一）我的好朋友

《幼儿园入学准备教育指导要点》中关于交往合作能力提出：一是能和同伴友好相处，