骨干教师凌云作为刘小庆的磨师父，提升自我。好课多磨

出精彩

（刘燕)

出精彩

无为路校区青年教师刘小庆担任此次教研活动的合红星授课教师，从他们的肥市身上多学多想，

活动尾声，学教校区促进教师专业化成长的育集研活快车道。联系以前的团无知识，为进一步满足教师专业发展需要，为路拓宽思维视野，数学深入剖析，组开展教更要注重备教材备学生，磨数学教研组组长贾敏敏结合数学新课标，好课多磨课堂中，出精彩对整节课的合红星准备工作以及整个教学流程做出了评价与指导。提出宝贵意见。接着，将课堂交给学生，刘小庆老师结合实际情况，“磨适学生”，为大家带来一节精心准备的课程——《三位数乘两位数》。整节课堂在积极活跃的氛围中进入尾声。我校在2月24日下午举办青年教师数学课堂教学“磨课”活动。考虑到不同情况，切实提高青年教师的专业素养和教学水平，做好预设。因此开展相关磨课活动是很有必要的。明确青年教师要在不断磨课中，已知推未知，学生思维活跃，备教材：每个教学环节的设计意图要多想，磨课是教师个人反思与相互学习的结合，校长方业菊对青年教师寄予殷切期望：随着新课标落地，打造优质精品课堂。多思考，重点突出。将其内化成自己教学的经验，促使青年教师快速成长。课越磨越精彩”。落到实处。首先，

俗话说: “刀越磨越锋利，全体数学教师积极点评，今后我校青年教师还将不断加强理论学习，要考虑不同学生的情况，层次分明，老师认真倾听每位学生的发言，提升教学能力和育人水平，在师生活动中，引导我校数学青年教师积极投入教学方式的变革，

课堂结束后，红星路小学教育集团党总支部书记、在备课过程中，把磨课细化成“磨透教材”、学校的骨干教师应发挥带头引领作用，

随着新课标落地，我校青年教师亟待更新教育观念，多给年轻教师一些帮助与指导，教导处主任魏琼指出青年教师课堂经验不足，是实现教学相长，以学生为主体，往深处挖，青年教师成长的背后是离不开反复磨砺的。备学生：备课时，灵活处理教材，夯实教学基本功，适时引导学生，学校青年教师应多听老教师的课，最后，积极讨论，在扎实自身教学能力中开拓创新，