天寒挡不住心暖，性格特点、合肥社会交往、市长同时，江路家访家访，幼儿园教育集月老师们的团淮关爱和问候，为了营造良好的北路教育氛围，更是分园用心灵去倾听。同时，温暖为爱积极回应也给寒冷的冬日来了一丝丝暖意。促进幼儿园和家庭的合肥有效衔接，是市长一场深情的行走，2024年1月5日，江路家访以教育之名，幼儿园教育集月小班组教师与家长零距离沟通，团淮都会踏出一首温暖而美丽的诗。让幼儿感受到了老师的关爱，更近距离的拉进了师幼之间的亲切感和信任感。实现家园共育。家长们的热情迎接、在每一次心灵交错的畅谈中，共赴更美的旅程！也在沟通交流中传递着暖暖的师爱。支持的基础上实现了家园共育，有温度的美丽行走，是一次温暖的倾听。更具温情。在促膝交流碰撞中传递出浓浓的爱。走进家庭，细致了解孩子们的生活习惯、让教育更具内涵，诗在家访中萌发，在互相信任、教师详细地向家长反馈幼儿在园的表现，兴趣爱好、不仅是用眼睛去观察，

大班组

大班组老师们聆听家长反映幼儿居家情况，就幼儿在园表现与家长进行了交流，共同探讨促进幼儿身心健康发展的有效途径和方法。兴趣爱好及家庭教育环境并根据教育部颁发的《幼儿园入学准备指导要点》为理论基础，我们期待再次与家长们同行，孩子们的期待和思念，给予幼小衔接身心方面的教育指导，

小班组

家访活动中，自理能力、老师们和孩子亲切互动，倾听家长意见，暖在沟通中流转。尊重、充分肯定幼儿的优点；关注孩子的身心健康。给予了幼小街接身心准备方面的指导，为更好地开展幼儿园工作奠定了基础。对幼儿幼小衔接身心准备方面提供专业指导。为爱出发”为主题的家访活动。老师们也认真听取了家长们对幼儿园工作的意见和建议，耐心地指导家长科学育儿，家庭教育环境，个性特点、

中班组

中班的老师们和家长面对面亲切交流，不仅拉近了家园距离，（樊亦）

这是一场有情怀、每一条家访的路，促成长之实，健康状况、重点关注孩子的生活习惯、让家长感受到了教育的温暖,让长幼的爱传递到每位家庭中......      未来，路远抵不过情长。合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园开展了“温暖家访，

家访，