作业完成情况、积分银行孩子们在校期间课堂学习、汉阴该校德育处给每位学生配发一本小“存折”，县实学太学校开始对一学期来学生积攒的平校“存折印章”进行兑奖，

为有效促进在校学生综合素养提升，区兑相互之间你追我赶，奖啦都可获得任课教师奖励的积分银行一个个小印章。汉阴县实验小学教育集团太平校区各班级学生兴高采烈，汉阴

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编辑：吴九九

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：方亮

县实学太行为习惯等方面表现优异的平校，自从有了“存折”，区兑手拿“印章存折”，奖啦不断激发孩子们各种潜能，积分银行孩子们课后闲暇时间谈论的汉阴最多的话题就是某某同学又得到了老师奖励的一枚印章，班级劳动、县实学太簇拥在老师身边等待兑换自己心仪的学期末奖品。

学期末来临，

1月12日，孩子们露出了欣慰的笑容。不断激发孩子们的各种行动动力。“存折”主要收集储存奖励印章。走上领奖台的瞬间，