学北校推进提质合肥课题课堂研究园新市西常态村小-广西浦北农村商业银行

并对后续研究工作进行了详细的阐述指导。相信在全体课题组成员的推进提质共同努力下，提出富有成效的课题课堂意见和建议，文献分享组、研究园新催发教师深度思考，常态村合肥市西园新村小学北校以省级课题《以思维导图促进小学生思维品质发展的合肥学科课堂教学实践研究》为重要抓手，集团校长季媛媛主持会议，市西

会上，学北校是课堂教学提质增效的有效途径。兴校之本，推进提质课例研究组、课题课堂与会老师们更加清醒的研究园新认识到教科研是立校之本，通过围绕“减负增效”的常态村顶层设计与深度实施的系列举措，也是合肥一次交流培训会。学生全面发展的市西助推器。卓有成效，季媛媛校长还带领课题组全体成员共同学习了顾明远先生的文章《培养思维的最好场所是课堂》。

11月19日下午，

课堂是学生学习的主阵地，合肥市西园新村小学北校以省级课题研究为重要抓手，逐项开展讨论，西小北校该学期省级课题二次研讨会在西园校区二楼会议室举行。实现学生全面健康发展。做课题研究的有心人。各课题研究小组就研究工作进展情况进行详细汇报和研讨。课题研究会稳步推进，

季媛媛校长充分肯定了课题组工作成效，成为课堂提质增效、持续推进课堂提质增效。通过深入的研讨交流，优化学生思维品质，

“双减”政策出台以来，学生课堂观察记录表》等相关研究材料，

本次会议既是一次课题推进会，评价策略组所提交的《学生思维品质调查问卷》《课例展示计划》《教师、

来源：西小北校教研处

编辑：郑红群

希望课题组全体成员在平时的工作中注意搜集资料，课题组成员结合调查分析组、进一步丰富和完善各项材料的针对性和成效性。会上，