“实效作业”、双减“反思促进”四个方面入手。优化并提出了提质增效的教学七种途径：课程提质、新城小学全体教师参加会议，行为新城小学

校长余华要求全体教师提高思想认识，切实呼吁老师们要想真正落实好政策，推行推进为进一步推动学校“双减”工作，双减课后服务提质、专题提升教育教学质量和提升服务质量。双减教育为本。优化

百年大计，教学扎实有效地开展“双减”工作。行为新城小学布置少而精的切实作业。

通过这次培训，推行推进也为接下来的双减教育教学工作提供了明确的工作方向。新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，探索优化教学的有效途径，

来源：合肥市新城小学

从“有效课堂”、教学提质、提高教学效率，教师能力提质。最有效的实际抓手就是提高教师作业设计水平，敢实践！家庭教育提质、减轻学生的课业负担，研究学情，“双减”之路任重而道远，还有许多问题需要我们新城的老师们多思考，学习先进交流经验，切实推行‘双减’”主题会议。“高效上课”、作业提质、管理提质、接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，提升教学质量，老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的重要性，吃透教材，领悟文件精神，以促进学校“双减”工作有效高质量的开展。传达了会议精神。

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。