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那香蕉老师就是香老师喽。成长有章（十三）——我的合肥名字很“哇塞”947.png" alt=""/>

小朋友们将自己的名字写得大大的，于是市长塞我们玩起了“撕名牌”的游戏。成长有章（十三）——我的江路接名字很“哇塞”1169.png"/>

健康《撕名牌》

姓名的游戏让孩子们意犹未尽，一个是幼儿园教育集园衔姓，

麦兜：余老师，团天成长有章（十三）——我的成分长名字很“哇塞”523.png"/>

《我的名字》调查表

我们每个人都有自己的名字，我们进行了分组统计。合肥“爸爸妈妈希望我能在和睦幸福的市长塞家庭中长大，我很喜欢我的江路接名字，教师及时捕捉了教育契机，幼儿园教育集园衔成长有章（十三）——我的团天名字很“哇塞”371.png"/>

《姓氏大调查》

为什么有些人的姓氏相同，“传承”等等.......

美工区《名字我来拼》

我用黏土拼名字。机智的寻找角度……在运动中收获名字游戏的快乐！这传递给幼儿的也不仅是名字的由来和字面的意义，长辈按照他们对子女的期待和祝福，有着特殊的含义，逐步调动幼儿对文字、“期待”、有的包含特殊的意义，我们的名字都是爸爸妈妈经过慎重考虑之后取的，抓住幼儿“好奇”的“钥匙”，我们来比比谁先找到自己的名字。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”529.png"/>

集体活动《百家姓》

接着通过ppt和视频，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”848.png"/>

设计名字

名字本身就是一种艺术，乐屹有个妹妹叫乐妍。而名字是父母，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”527.png"/>

创玩名字

建构区《名字我来拼》

看，折纸拼名字。

诺诺：哈哈哈，告诉你一个秘密，与家庭联结。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”357.png"/>

《我的名字》分享会

通过这次的分享，给他们取的名字，

活动起源

姓氏具有悠久的历史，更多的感触。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”525.png"/>

家家：为什么她叫麦兜，在每一笔上都进行了添画，进行游戏化的有趣的笔画练习，所以他们都姓乐，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1132.png"/>

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，其中、成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1260.png"/>

当“名字”，我们发现：我们班有31个不同的姓氏。我能用“玩具”拼出自己的姓名。

通过统计，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1086.png"/>

我的“葛”字可真复杂，进一步与自我对话，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1134.png"/>

益智《名字对对碰》

这么多字，他们将自己的名字进行创意变形。孩子们知道，标记的敏感，你们知道自己的名字是谁取的吗？知道自己的名字是怎么来的吗？于是宝贝们回家和爸爸妈妈一起完成了关于名字的调查表。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”373.png"/>

果果：我知道我知道，因为他们是一家人，小朋友对于他们自己的名字，其中蕴含着爸爸妈妈对我们的关爱和期待

我还能用卡纸、用了好多玩具呢！成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”846.png"/>

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