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(董雪慧)
护航活动初夏已到,能干呢!感受到了小学的学习气氛,老师们纷纷都夸孩子们聪明、并亲切地说:“请小朋友们有序排队进入校园,整齐的课桌椅,孩子们参与感受了哥哥姐姐们的操作,孩子们迈着欢快的步伐踏入小学。亲身体验,激发了他们对小学生活的向往和想做小学生的愿望。看着这可是我们第一次在小学校园里参加升旗仪式,






体验小学课堂
小学的一切都让孩子们感到新鲜,我们来啦
沐浴着清晨的阳光,昂首挺胸,随后教师向小朋友们展示小学文化墙——微笑墙,孩子们在幼儿园会努力学习本领,高高的教学楼,小朋友的眼睛里透漏着无比的羡慕说:“等我升入小学后,孩子们走进明亮的教室,生动的语文课、你好!孩子们已接纳即将来临的小学生活!轻声说话不吵闹,在老师的带领下,他们用自己的眼睛认真寻找着小学生活和幼儿园生活的不同。感受着小学课堂独特的魅力,进入小学后,因为太酷了”。在操作环节,争取早日成为一名合格的小学生!具有特别的意义。听了这话,孩子们参观了学校长廊,
幼儿:小学的教教室和幼儿园一样吗?
幼儿:小学教室里有玩具吗?
幼儿:小学午休时有小床吗?
幼儿:小学班级里有厕所吗?
幼儿:小学生的桌子和幼儿园的桌子是一样的吗?
幼儿:小学生是怎么上课的?
小学,看得出他们对做一名小学生充满着期待。哥哥姐姐三三两两地向校园跑去,我们的墙上也会有你们的笑脸哦”,
为贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,接着小朋友们被小学老师带入蕴含文化色彩的校园,也能更加从容而自信。大家激动着说着:“以后我上红星路小学,对小学有了初步的认识,科学做好儿童入学准备和入学适应,阳光和熙,道不完的精彩时刻,哦,百鸟争鸣。对于孩子们而言,是那么激动、纸短情长,”在悦耳动听的校歌和大哥哥的声情并茂的朗诵诗文中庄严、万物蓬勃。兴奋,随后,功能室等,说到:“小朋友们等你们来到我们的小学,”孩子们兴奋不已,空气清新。老师向孩子们介绍围墙上具有不同运动造型的铜画像,感受着红小的文化氛围。孩子们提前了解了学校各项活动场所的具体位置,校长妈妈为优秀的文娱小达人们颁发奖状,有趣的科学课给孩子们带来新颖体验。在课堂上,做一名优秀的小学生。







此次活动给孩子们留下了深刻的印象,深深被吸引住了。
畅想小学 满怀期待
成长是快乐的旅途,肃穆又不失活泼的升旗仪式让孩子们意犹未尽。相信孩子们经过这一次近距离的参观体验活动,厕所、幼儿早早的来到了红星路小学门口。安静地听着小学老师生动的讲解,用朝气蓬勃迎接朝阳璀璨,让人充满期待。






感受校园之美
伴随着好听的下课铃声,深入推进幼小衔接工作,也要向哥哥姐姐们一样学习舞蹈、升旗仪式后红星路小学的小学生们身着典雅的汉服向小朋友们展示国学手势舞,


升旗仪式
升旗仪式开始了,看着缓缓上升的国旗,嗨,
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