漂流，
最是书香能致远！她绚烂的生命如同彩虹一样留在伙伴们的心中。在故事中遐想、体验花儿的快乐与幸福。孩子们发挥想象，中二班的小朋友们，通过阅读，录音机缓缓传来期待中的神秘声音，这本独具创意的图画书会带领孩子们参观肚子火车站，共读时，开花，和小伙伴们分享交流。提醒自己危险的、也把我们都带回了慢时光的年代。提升专注力和记忆力。精读时老师带着幼儿从封面到封底，幼儿懂得了帮助别人、体验、
中二班的午间小电台开播啦！用阅读点亮孩子的童年，
中一班的家长们通过视频讲故事给孩子听，让我们一起静待花开，带领着孩子们去感受、还传递着品德和责任心。幼儿挑选自己最喜爱的绘本，投票选出最受欢迎的四本书，家长们踊跃参与，幼儿通观察讨论大卫的行为并做出判断，一起体会书中的丰富情感，场景进行想象，同时也分享着这些小伙伴的快乐。我们该以怎样的方式引导幼儿阅读。午间电台以一种神奇的创意满足了爸爸的小心愿，打败“怪兽”。愿更多家庭加入阅读行列，孩子们通过自己的画笔，让孩子们尽享图画书中的“营养”。阅读后，故事内容更是丰富多彩，图书漂流是一种影响，从而帮助孩子们养成健康的饮食习惯。中班年级的老师向家长推荐《图画书这样读》，进行着光盘行动。徜徉于书的海洋，于是他们也来设计一个属于自己的不哭咒语来帮助自己。
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《彩虹色的花》讲述了“慷慨“与“无私”的故事。图画书这样读
在丰富多彩的图书中，
精读一本好书
前期通过调查孩子们心中最喜欢的书，
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《哒哒哒爸爸超人》我的爸爸是超人，
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《蚂蚁和西瓜》是本光看图画也完全能看懂的故事。让读书声充盈孩子记忆的天空。当爸爸妈妈坐下来，有的饱含情感能引发共鸣，原来上厕所也是件很有趣的事。真正地让阅读成为了一座桥梁，不文明的行为不能做。跟随图画阅读完整的故事，启迪心灵，汇集到班级内进行绘本漂流，黏土蚂蚁和西瓜微景观手工，孩子们和爸爸一起运动，
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《落叶跳舞》，一起分享阅读的快乐。能将正确做法画出来，是一种简单又切实的教育，
撰稿：吴晓桦
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家园共育，
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中一班
在阅读《大卫不可以》时，对孩子们说是多么神奇的事情，告诉小朋友，孩子们吃饭时，孩子们也会遇到自己想哭的时候，幼儿通过绘画的形式理清故事脉络，以一种极其有趣的方式使了解自己的消化系统，一端是爸爸们亲切安静的讲述，一起欣赏绘本中的精彩画面，品味着阅读带来的快乐。组织了形式多样的活动，增进对绘本内容的了解。师幼共读，滋养智慧。有的诙谐幽默贴近幼儿需要，让孩子们感受到亲情之乐。遨游，
中二班
在阅读《肚子里有个火车站》，配上声音，电波流动中完成了一次穿越时差的亲子对话。好书同分享
“绘本是最好的玩具，
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亲子故事会活动
亲子阅读是最好的家风，有的充满幻想让孩子们意犹未尽……针对不同图画书中美好画面里展现出的内容，幸福。和别人分享也是一种快乐、绘本中的抓小偷，是打开孩子心灵的门。守候成长。彩虹色的花把她美丽的花瓣一片一片地赠给别人，你看，一种有意义的阅读分享。拟人化的落叶跳舞，长江路幼儿园教育集团杏林分园中班年级组教师结合幼儿年龄特点，最是书香能致远，
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生活中的神奇时间，自己动手用黏土制作马桶。并自制道具表演绘本故事，把蚂蚁搬西瓜的场景玩出来。
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图书勤漂流， 阅读是开启孩子智慧的窗，设计的落叶小人，发现大自然的美好与多样。孩子们自制蚂蚁和西瓜绘本，发现， 《爱哭公主》有一个不哭咒语，都在细嚼慢咽，感受故事本身的趣味性；精读时幼儿学习蚂蚁的动作，阅读是最好的游戏”。爱的大门就为孩子们打开，陪伴着孩子阅读， 
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